Ilmu Kesehatan Anak

Edisi

-

ISBN/ISSN

9794484660

Deskripsi Fisik

xxxiii + 904 (854-1757) + 43 hlm.; vol.2.; illus.; 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

618.9 BEH i

Kesehatan Reproduksi untuk Mahasiswa Kebidanan dan Keperawatan

Paradigma dalam penelolaan masalah kependudukan dan pembangunan telah mengalami perubahan. Pada awalnya menggunkan pendekatan pengendalian populasi dan penurunan fertilitas, kemudian berubah menjadi pendekatan kesehatan reproduksi dengan memperhatikan hak-hak reproduksi dan kesetaraan gender. Perubahan ini telah disepakati dalam Konferensi Wanita Sedunia ke-4 di Beijing 1995 serta Konferensi In…

Step by Step Perawatan Luka Diabetes dengan Metode Perawatan Luka Modern

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786027960275

Deskripsi Fisik

x + 200 hlm.: 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

617.1 ANI s

Kesehatan Jiwa Remaja dan Konseling

Dalam buku ini membahas banyak hal tentang remaja, mulai dari masalah remaja, solusi yang ditawarkan serta kiat-kiat dalam memberikan bimbingan konseling pada remaja

Pengantar Administrasi Kesehatan Edisi Ketiga

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795834096

Deskripsi Fisik

x, 352 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

359.6 AZR P

Materi-materi Pokok Ilmu Kesehatan Masyarakat

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795190253

Deskripsi Fisik

viii + 91 hlm.: 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

614 DAI m

Ilmu Keperawatan Komunitas;Konsep Dan Aplikasi Buku 2

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-3027-82-1

Deskripsi Fisik

266 hal., 21 cm x 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

610 WAH i

Pelayanan Keluarga Berencana

Buku Pelayanan Keluarga Berencana ini disusun untuk memfasilitasi bidan dan tenaga kesehatan lain dalam melakukan kajian dan pembahasan mengenal pelayanan KB di Indonesia. Acuan utama buku ini adalah Kurikulum Pendidikan Tenaga Kesehatan Pusat Ri dan disajikan dalam uraian yang detail.

Proses Pembelajaran dalam Pendidikan Kesehatan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978979153562

Deskripsi Fisik

xiv + 122 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

610.7 SET p

Statistik Kesehatan

Suatu penelitian sering kali membutuhkan objek penelitian dalam bentuk manusia, hewan, tumbuhan, dan lainnya. Objek tersebut dapat diteliti seluruhnya atau sebagian saja dari seluruh objek. Walaupun peneliti mengambil sebagian dari keseluruhan objek, objek tersebut dapat mewakili atau mencakup seluruh objek yang diteliti. Dalam kegiatan penelitian, sering kali seorang peneliti dihadapkan pada s…